
В России функционирует большое количество аптек, и каждая нуждается в целом штате сотрудников — фармацевтов и провизоров с соответствующим образованием. Сейчас наблюдается кадровый дефицит специалистов этого направления. Многие руководители аптек активно привлекают молодых специалистов, которые учатся на последних курсах в учебных заведениях или только что завершили обучение. В статье мы подготовили рекомендации по работе с молодыми фармацевтами, рассмотрели основные проблемы, с которыми можно столкнуться, и предложили способы их решения.
Содержание
Вчерашние студенты более гибкие в отношении жизненных изменений. Нередки случаи, когда, встретившись со сложностями, они легко увольняются и меняют профиль деятельности. Руководители аптек вынуждены искать способы удержания молодого специалиста и повышения эффективности его работы.
Грамотная адаптация нового сотрудника — залог успеха
Правильно выстроенный со стороны руководства аптеки процесс обучения молодых специалистов и их адаптации в организации поможет им быстрее разобраться с новой должностью и эффективно выполнять свои трудовые функции.
Адаптация — это процесс приспособления нового сотрудника к работе и коллективу. Для выпускников ВУЗов и СУЗов актуальна первичная адаптация, которая наблюдается у людей, впервые в жизни приступающих к работе.
Адаптация включает в себя два основных аспекта: социально-психологический и производственный.
Производственная и профессиональная адаптация
Адаптация этого вида отвечает за приобретение молодым фармацевтом или провизором новых знаний и умений, а также его включение в рабочий процесс. Здесь тоже есть ряд нюансов, которые нужно предусмотреть руководителю аптеки.
Недостаток навыков работы с кассовым аппаратом и ПК. Эта проблема может стать причиной финансовых потерь как для аптеки, так и для конкретного сотрудника. Например в час пик сотрудник, который медленно работает с кассой, не успевает обслужить всех покупателей. Это может спровоцировать негатив со стороны посетителей аптеки и даже побудить их уйти в другую аптеку.
Решение: обучение. Руководителю следует заранее продумать и организовать систему полноценного обучения сотрудника работе с кассовым аппаратом. Можно подготовить подробные инструкции с иллюстрациями, назначить наставника, который на первых этапах работы будет контролировать работу молодого специалиста.

Молодой фармацевт не ориентируется в ассортименте аптеки. Как показывает практика, редкие выпускники СУЗов и ВУЗов сходу ориентируются в торговых наименованиях препаратов и хорошо разбираются в ассортименте лекарственных средств.
Это проявляется в том, что фармацевт не может быстро подобрать нужный покупателю препарат или предложить его аналог. В результате покупатели начинают сомневаться в компетенции сотрудника.
Решение: дать новому специалисту время, чтобы изучить ассортимент аптеки. Будет полезно разобрать с сотрудников основные группы, дать список наиболее ходовых и популярных позиций, предоставить информацию о товарах, которые можно использовать в комплексных продажах.
Высокая психологическая нагрузка при контакте с покупателями. Клиенты аптек особенно сильно нуждаются в понимании и доброжелательном отношении. Многие посетители плохо себя чувствуют, что влияет на их манеру общения — они могут быть раздражительными и нетерпеливыми. Молодым специалистам без опыта работу бывает сложно найти подход к каждому посетителю и сходу определить правильную стратегию поведения. Это создает повышенную психологическую нагрузку, может спровоцировать стресс.
Решение: обучающие тренинги. На тренингах фармацевтов и провизоров обучают правилам общения с конфликтными клиентами, помогают определить оптимальные пути решения сложных ситуаций, которые снижают риск появления негативного влияния на репутацию аптеки и самого фармацевта.
Можно предложить пройти курсы и уроки на нашем портале. Например, будет полезен курс «Особенности фармацевтического консультирования пожилых людей» и статья «Конфликты в аптеке», в которых собраны практические рекомендации о том, как необходимо действовать молодому сотруднику в конфликтах.
Низкий средний чек и «неумение продавать». Отсутствие опыта работы в продажах приводит к тому, что у молодых специалистов в первое время наблюдается низкий средний чек. Они боятся предлагать покупателям дополнительные товары и не знают, что можно предложить, чтобы это принесло пользу, а не казалось навязыванием.
Решение: дополнительное обучение продажам. Как и в предыдущем пункте, здесь будут полезны различные обучающие тренинги. Можно предложить ознакомиться с нашим курсом «Аптечные продажи», статьями «Личные продажи в аптеке», «Увеличение среднего чека в аптеке» и «Повышение прибыльности аптеки с помощью дополнительных продаж».
Будет полезно подготовить типовые варианты товаров для дополнительных и комплексных продаж, которые сможет использовать новый сотрудник. Не стоит забывать и о системе премирования.
Процесс адаптации молодого фармацевта на первых этапах может занять много времени. Однако если уделить новому сотруднику достаточно внимания, помочь ему влиться в коллектив и освоиться в своей профессии, аптека получит лояльного и эффективного работника. Руководитель сможет построить длительные и перспективные взаимоотношения с новичками.
Социальная и психологическая адаптация
Это процесс выстраивания молодыми специалистами отношений с коллегами и руководством. Она включает в себя ряд трудностей, с которыми может столкнуться новый сотрудник и которые нужно научиться правильно преодолевать.
Конфликты на рабочем месте. Ссоры с коллегами могут стать причиной быстрого увольнения нового сотрудника. Чаще всего конфликты возникают в сложившемся «возрастном» коллективе, в который приходит молодой специалист без опыта работы. Разница в возрасте, опыте и квалификации может провоцировать споры и ссоры, особенно если сотрудники любят поучать младшего коллегу и подчеркивать свое превосходство.
Постоянное нервное напряжение снижает эффективность и мотивацию работника. Сложно оставаться дружелюбным к покупателю после ссоры с коллегой.
Решение: тимбилдинг и поддержка руководителя. Различные мероприятия в неформальной обстановке помогут создать доверительную атмосферу в коллективе. Это будет полезно и для нового сотрудника, и для остальных работников.
Будет полезно познакомить молодого специалиста с его коллегами, определить, к кому и с какими вопросами он может обратиться. Иногда имеет смысл отдельно обратиться к давно работающим сотрудникам с просьбой взять новичка «под крыло» и помочь ему адаптироваться в новой обстановке. Чувствуя свою ответственность, старшие коллеги будут более лояльно относиться к новичку.
Отсутствие помощи со стороны старших коллег. Молодой специалист зачастую оказывается предоставлен сам себе, что ухудшает его качество работы. Старшие коллеги не стремятся помочь или делиться опытом, в результате чего новый сотрудник должен сам осваивать рабочие функции.
Решение: система наставничества. При приеме сотрудника на работу за ним закрепляется более опытный фармацевт. Наставник наглядно показывает взаимодействие с покупателями и другие особенности работы. Наставников можно менять. Эффективность системы повысит материальное поощрение.
Источники
- Статья: Стимулирование и программа мотивации сотрудника;
- Статья: План адаптации и методы обучения молодого фармацевта.
Проверь знания по статье
Другие статьи по теме «Управление аптекой»
Смотреть всеКомментарии
Количество комментариев 9
Галина К. Фармленд
Спасибо ! Информативно)
Людмила Ж. Эркафарм
Спасибо!
Елена139 А. Овита
Спасибо ! очень полезная информация !
Елена М. С.О.Ц. Аптека
спасибо за информацию
Анна З. ООО здоровье
спасибо
Эльвира П. Максавит
спасибо
Антонина К. ГК ЭРКАФАРМ (МОСКВА)
Спасибо
Виталина К.
Эксперт комьюнити Аптека ИП
спасибо за информацию
Зоя Р. ИП Сибагатулина
Актуально, спасибо
Сайт предназначен для фармацевтов и провизоров
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.